【线上教学研讨】《无机化学实验》课程组开展线上教学研讨会

 教而不研则浅，研而不教则空。听课、评课是教学研究的有效手段。为了提升线上教学期间《无机化学实验》课程的教学质量，提高教师的教学能力，我院无机化学课程组于12月15日开展了听课评课教研活动。

 首先，无机化学课程组全体成员认真聆听了边绍菊副教授讲授的《醋酸电离度和电离常数的测定》。边老师采用超星课堂进行线上教学，从实验目的、实验原理、实验注意事项等方面进行了详细地讲解，教学过程中能够有的放矢。她在课堂中采用了多种教学方法，精心设计问题，充分发挥教师的主导作用，突出了学生的主体地位。

 课程结束后，无机化学课程组成员对此次实验课进行了评课。所有教师从教学设计、课堂效果、互动评价等方面开展了校本教研活动。大家各抒己见，畅所欲言，既肯定了课堂教学中的亮点，又对需要完善和改进的地方提出了自己的意见建议。本次研讨会达到了在交流中发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，共同进步的目的。

 本次实验课的交流研讨帮助和指导教师不断总结教学经验，提高了实验教学水平，提升了教师的实验教学素养，也增强了团队意识，使实验教学研究更具魅力与凝聚力，让校本教研真正地服务于教学，受益于学生。

 无机化学课程团队成立于2020年，现有许乃才、曹佳佳、边绍菊、王瑞瑞、王振斌5名教师，许乃才副教授任课程组组长。该团队基于“以学生发展为中心”的教育理念和落实“立德树人”的根本任务，针对《无机化学》《无机化学实验》课程存在的“教学痛点”和学生学习过程中出现的困难以及课程本身的特点，从“课程思政、教学目标、教学内容、教学手段、教学模式、评价体系”等方面系统性地实施了教学创新与实践，并取得了一系列成效。《无机化学》被立项为校级一流建设课程，学生在学业成绩、考研质量、国赛获奖、创新创业等方面屡创佳绩，教师在人才培养、教学竞赛获奖和教研项目立项等方面有质的突破。