㈠做好实验教学的目标管理、过程管理、质量管理和信息管理等各个环节的工作，不断提高实验教学质量。
㈡协同相关教研室制定实验教学大纲、选定实验项目，制定实验教学进度，编排实验教学课表，填写实验教学日志。
㈢做好实验教学前的一切准备工作，保证按时按质开实验。建立好《实验教学档案》。
㈣在实验课教师的指导下做好预备实验，以掌握和熟悉实验教学的要求。
㈤在学生实验时，做必要的巡视，发现和解决在设备、试剂等方面出现的问题。
㈥实验结束后，要督促学生整理好实验室，以保持实验室的文明、整洁，检查仪器设备的使用情况，检查水、电、门、窗等的情况，做好实验室的安全管理工作。
㈦做好实验室各类物品的管理工作，提出实验室仪器设备及实验物品年度购置计划，按时完成仪器设备的验收，准确填报实验室各种信息数据和统计报表，所管物、帐、卡相符，完整。
㈧要和实验课教师密切合作，开展实验教学研究，革新实验内容、实验技术，改进教学方法。
